足球偷听战术（世界杯偷听战术）
今天给各位分享世界杯偷听战术的知识，其中也会对足球偷听战术进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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在世界杯中的足球战术，你知道哪些？
一、横传
在比赛中运动员为了更加有利的进攻将球横向传给队友的一种进攻手段。横传球在足球比赛中是比较常见的传球方式，也号称极具隐蔽性的传球。它不仅能在局部配合的战术中能够起到作用。在全队进攻中边路是最容易突破的区域，通过横传球可以控制比赛节奏拉动对手防线，改变球队的进攻路线。横传球也可以更好的避开防守队员的抢逼围，从而能够在比赛中拥有主动权，横传虽然一定意义上会影响进攻速度。但是往往横传会直接的在对方球门前制造威胁。横传球的运用也能够对球队整体推进式进攻有助推作用。
二、定位球进攻
众所周知足球比赛中的中路进攻威胁最大同时它也是防守的重点区域。现代足球进攻战术中仍然重视中路进攻将中路进攻作为进攻的主要方向。同时。在中路无法打开的情况下，注重边路配合，也是世界杯赛各队普遍采用的打法。边路通过23人的配合快速到达对方场区然后突然传中或向里切给予对手致命一击。中、边路配合进球数为84个古小组赛进球数的64%。这表明中、边路配合是本次杯赛各队的主要进攻方式。其形式多样，不仅包括有前锋之间的中路配合还包括前锋与前卫与后卫的配合。
三、技术型打法
技术型打法是建立在技术优先的思想基础上，其主要特点是运动员脚下技术娴熟动作细腻灵活拥有良好的控球摆脱能力;善于运用个人能力突破对方防守，在局部形成以多打少的优势[9]。采用着这种打法的球队须具有很高的控传技术，能够在狭小的空间里很好的控制球和完成一些战术配合，而且他们的身体条件也能够支撑在高度对抗条件下完成技术动作。此打法利用娴熟的个人技术在进攻中的各个区域展开有效的推进和进攻。特别是对中路的进攻常通过球队轴心运动员的做球为两侧插上运动员创造进攻机会。
德国在世界杯中用的是什么战术
2014年巴西世界杯德国队最终夺冠，德国使用的战术有两种，一种是无锋战胜（克洛泽不上场）；一种是单前锋战胜（克洛泽上场），两种战胜交替使用，既然德国取胜，又让德国保留了体力和实力，最终德国无悬念的在巴西的领土上取胜。
怎么从中国兵法的角度来看世界杯各国战术
对竞技体育的“集大成者”世界杯来说，《三十六计》所包含的战术策略无疑有很多借鉴之处，甚至一直有传言说，在韩日世界杯上，率领巴西勇夺世界杯冠军的教头斯科拉里就是《三十六计》的拥趸——无论是用兵之道，还是足球之道，都充满了灵活性、变动性和创造性。兵法可以用于足球，创造战机，来敲开胜利的大门。所以他所推行的3R战术抛弃了巴西的观赏性打法，变得更具功利性，虽然引起了很多争议，但以结果为导向来看无疑为世界足坛创造了一条新的模式。
孙子在第一章里就说了：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”故经之以五事，校之以计而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。
战术的基础就是兵不厌诈，最高境界则是不战而胜。打仗的最高境界是全胜，踢球的最高境界是完胜。对此次巴西征战的32强来说，从当前局势来看，也时刻隐现《三十六计》中的智慧之光。
一、“示之以动，乘其静而有主，益动而巽。”
上届季军乌拉圭显然深谙“出奇制胜”的精髓，在小组赛第一场把绝对核心苏亚雷斯雪藏，一方面为其伤病周期缓冲，另一方面也是在“察言观色”，果然在第二场“苏神”光茫万丈，以一己之力带领球队提前送骄傲的英国人打道回府，而最后一场面对“折戟”哥斯达黎加的意大利，矛与盾的较量，成败五五分，可谓做足了悬念战。
二、“类以诱之，击蒙也。”
孙子兵法第十七计“抛砖引玉”的独解，潘帕斯雄鹰显然正在这条道路上越走越远，2:1艰难战胜波黑，依靠“准球王”梅西的补时绝杀1：0战胜伊朗，虽然面对明显弱于自己的对手，强大的阿根廷赢得并不轻松，然而，手攥6分保证小组出线已经达到目的，作为球王的加冕之路，毕竟充满波折，慢热型的球队往往在世界杯上走得更远，显然，阿根廷牺牲了赛果的“砖”只为最终的胜利。
三、“备周则意怠，常见则不疑。阴在阳之内，不在阳之对。太阳，太阴。”
“瞒天过海”，看似小心谨慎，实为谋大局者不为小用。这招在法国队身上无疑体现的淋漓尽致，在所有人都盯着巴西、德国、荷兰等大热门的同时，托普拉蒂尼的“福气”，低调的法国队在E组日子过得顺风顺水，轻松搞定洪都拉斯、瑞士等鱼腩球队，全法国上从上下喜笑开怀却不露声色烦人全面备战淘汰赛，什么？核心里贝里伤病无缘世界杯是一大损失，那你已经中了“轻视”的毒了！
四、“敌志乱萃，不虞，坤下兑上之象。利其不自主而取之。”
同样为万众瞩目的种子队，相比较皆以两连胜取得小组头名的荷兰、德国、阿根廷等，本土作战的巴西在第二场与墨西哥的比赛让所有球迷昏昏欲睡，最终0:0的比分虽然说不是皆大欢喜，但也是这场比赛的真实写照，由此可见巴西所奉行的“声东击西”之道：一方面慢慢调整状态，先给激情的球迷们一颗定心丸，另一方面也在避东道主“裁判”之嫌，最后一场对阵已经提前出局的喀麦隆，主力核心内马尔状态正佳，对手非洲球队又一贯保持着“无脑”的情绪化打法，全取三分，可谓手到擒来。
五、“乘隙插足，扼其主机，渐之进也。”
荷兰队此次绝对是“反客为主”的典型，首场比赛五球血洗上届冠军西班牙，打的圣卡西的泪水涟涟让全世界球迷心痛不已，作为上届冠亚军的所谓“强强对话”，没人想到会以这样的结局收场，也在开赛第二天就让激起了全世界球迷的兴奋点，以罗本、范佩西为代表的荷兰“飞人”也正在续写着自己的“无冕之王”的神话。
六、“形禁势格，利以近取，害以远隔。上火下泽。”
远交近攻，曾经是秦王朝统一六国的“法宝”，而现在却被日耳曼人用在了实处，首场比赛屠杀“近邻”葡萄牙，打的佩佩自领红牌，C罗仰天叫屈，第二场却和“非洲兄弟”加纳握手言和、把酒言欢，最后一场对阵米国，战平即可小组出线，而面临即将到来的葡美大战，德国人索性选择了坐山观虎斗，如果葡萄牙战胜美国，就最后一轮“乱中取胜”，如果美国胜葡萄牙，德国以逸待劳，自然占据上风，对德国来说，这是一个双赢的局面。
七、“乘其阴乱,乘其弱而无主,随,以向日每人宴息。”
当“死亡之组”D组开战之时，无论是英格兰、意大利还是乌拉圭，随时准备上演“三国杀”的好戏，至于名不见经传的哥斯达黎加，早早已经被默认为“赔本送分赚吆喝”的主，谁知道正是这位绝对配角，先后将乌拉圭和意大利斩落马下，不仅将传统劲旅英格兰早早送回家，自身也以小组第一提前出线，而意大利和乌拉圭则在最后一轮为争夺唯一出线权厮杀，总而言之，哥斯达黎加形势一片大好，不仅有自己的实力所在，更有其他三强的“轻视”，这个“浑水摸鱼”可谓混的好，混的妙！
八、“当其机未发时，静屯似痴；若假癫，则不但露机，且乱动而群疑；故假痴者胜，假癫者败。”
在开赛之前，欧洲红魔比利时被认为是本届世界杯的最大黑马，而首场演出2:1艰难战胜阿尔及利亚让所有人大跌眼镜，期望中的一边倒屠杀没有发生，反倒感觉两队不约而同的打起了太极拳，不过，瘦死的骆驼比马大，比利时的底蕴犹在，他们更知道懂得怎样赢得胜利，假痴不癫的战术，不会让球队过早的进入状态，过早的变成众矢之的。
综上，我们也可以看到，球场上也会讲究天时、地利、人和，例如巴西的东道主身份无疑更具场面甚或裁判优势，而乌拉圭、阿根廷等显然更适合南美大陆温热的气候，至于人和，德国战车显然更具发言权。而足球比赛就是这样的，纸面价值远不能反应比赛的真实情况，而预测比赛的结果也不能只看球队实力。同样在绿茵场上当实力相差无几的时候，关键就在于教练是不是能及时的改变战术。
踢足球作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的踢足球作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
踢足球作文1
我喜欢踢球。为什么呢？因为我在电视中看到运动场上的足球健儿们一个个龙腾虎跃，努力拼搏，为祖国争得了荣誉。我一见别人踢足球就像小孩子看见别人吃糖似的“眼馋。”
下课铃一响，我第一个抱起足球就往操场跑，我们班的男同学也一窝蜂似地尾随在后面，踢足球须分两边，我们大多数都要跟张璐一边。他个儿矮，体质好，跑起来像“电兔”，还被评上了区里的三好学生。张璐到了我们这边，说也奇怪，我们就像增添几分勇气一样，个个生龙活虎，比赛开始，先由对方发球，发了一个吊高球，球还没有落地，张璐就一马当先，对准球就是一脚，球从他的脚下乖乖地飞回去了。球一落地，双方队员一拥而上，对方的一个队员得到了球，我方的队员立即追了上去。正当我们队员就要追了上去的时候，对方的那个队员又灵巧地一传，把球传给了离我方球门很近的一个队员，这个队员向我方球门发起猛攻，一个斜射，球像离弦的箭一样直冲我方球门，想救，来不及了，我的心似乎提到了嗓子眼，我方守门员很沉着，他看准球来的方向，一个“猛虎扑食”把球抱住了，我长长地舒了口气，心上悬着的石头总算落地了。
这时由我方发球，张璐发一个吊高球，球儿直冲而上，又“咚”的落下来，我方的一个队员瞅准机会，上前夺了球，对方的一个队员正要追上去，那个队员立即把球传给我。我又迅速用吊球传给了张璐，他还没等球落地，一个凌空倒勾脚，球带着风声像一道闪电直射对方球门，守门员还没看清球，球已应声入网，我们的队员欢呼起来，随后，我们又势如破竹，一连攻进两球，三比零！我望着奔跑在操场上的同学们，仿佛一个个都成了运动健将……
踢足球作文2
体育运动，我就最喜爱了，其中我喜欢的体育运动有打羽毛球，打篮球，打篮球……其中我最喜欢的体育运动就是足球了。外国人都说中国足球很差，中国人不是踢球的料，而我却不这么认为，我认为中国足球一定会提高水平的。因此，我长大想当个国脚，为中国争口气，所以我小的时候就很爱踢足球。所谓足球，必须讲团队精神，不要踢“个人主意”。
上次，我和我的哥们踢球，守门员踢了个“大脚”，传到我这儿，我很想耍酷，便自个儿带球直插对方禁区，这时我发现“敌方”身经百战的老将全在敌方的地盘。我突破过的敌方的一名大将又从后面“夹击”我，我左右突围几次都不成功。这时，我眼睛中闪过一道光，想踢球要有团队精神。我回头看见一个队员站在那儿，我便大吼一声，后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘机往后传球，后面的队员一见，接球往站在对方禁区右门的队员那儿传，只见站在右门的队员轻轻一脚，球进了，1比0！那次我们赢得了这次比赛。
这就是团队精神。踢足球不但可以增强团队精神，还可以锻炼身体，我原来是个弱不禁风的人，经常生病，自从我踢足球后，体质渐渐提高，身体变得强壮了，一年也难得病两回。这就是足球的魅力，所以我喜欢我喜欢踢足球。
踢足球作文3
星期五下午放学，我和几个同学相约在学校踢足球，下午上课心不在焉，坐立不安，心情非常激动，盼望早点下课。
放学的铃声终于想起，我和相约的同学背起书包，风驰电掣般向操场跑去。到了学校足球场，看见球场上到处都是踢足球的同学，我们好不容易找到了一块可以踢足球的空地。我们找了另外几个比我们低一年级同学踢，我想我们会轻松战胜他们。我们各自找了两个垃圾桶当“球门”，各自分工后比赛开始了。对方传球非常准，带球速度也很快，很快就来到了我方门前，让我方队员手忙脚乱，但由于射门精准度不够，每次都无功而返。我方传球准确性不够，个人盘带技术有限，球打到对方门前机会不多。正当我们踢得异常激烈的时候，校 领导发现我们没有在足球场上踢，怕我们受伤，就让我们不要再踢了，有机会在足球场地踢。
我们非常扫兴，感觉都没有踢过瘾，大家商量了一下，决定把“战场”转移到人民广场去。很快我们在人民广场找到了一块“足球场”，分别用两个书包充当各自“球门”，比赛再次拉开了帷幕。这一次我充当我方守门员，经过很长时间的拉锯战，离我们约定的结束时间快要到了，突然对方前锋带球快速杀了过来，我蓄势待发，目不转睛的看着球和他的动作，想着他可能射门的角度和方向，说时迟，那时快，“嘭”，球已经飞过来了，我伸出胳膊和腿，尽最大努力想把球扑出去，但还是晚了一步，球进了。对方欢呼雀跃，高兴极了，我方队员非常失落。比赛很快结束了，我方0：1告负。
通过这一次踢球，让我意识到不能只看别人的外表就认为别人不行，我们要吸取别人的优点，取长补短，虚心学习，不断磨练自己，才能不断取得进步，最后战胜对手。
踢足球作文4
今天风和日丽。我们来到操场上，开始上体育课。
老师大声地说：“今天，我们来踢足球！分两次踢。女生一次，男生一次。男生先踢……。”
老师把我分进蓝队，我们队有许多踢足球的高手。他们能踢出很多花样球，比如飞天球、直线球、回旋球......
红队里面有我的两个死对头，朱逸航和金玺。“正好，可以和他们两个一决高下！”我心里这么想着，可是脸上没有表现出来，隐藏得深深的。
比赛开始了。我率先抢到球，往对方球门里射。可是，被体形高大的守门员给挡住了。金玺脚下带球，一脚把球踢向我们队的球门。幸好我们队的庄润浩动作敏捷，迅速拦下了球，并猛的一脚把球踢飞了。
比赛进行得非常顺利，畅通无阻。我们两个队都没进球，0比0打平。
该轮到女生上场了。我们男生退场，在一旁讨论下一场的.战术。
可对方实在是太狡猾了，还派间谍来偷听我们的战术。幸好我机灵，发现及时，便把错误的战术谈论得头头是道。等对方间谍回去后，我才把正确的战术描述了一遍。
比赛又开始了。我们蓝队按正确的战术来踢。红队因为得到了错误的战术信息，乱了阵脚。他们急得像热锅上的蚂蚁团团转。我趁机一脚把球踢进了对方球门。
“耶！进球了！”我们的队员高兴得心花怒放，手舞足蹈！
踢足球作文5
星期六下午六点半，我们在元宝山公园踢足球。嘿！又是那个可怕教练，他每次来都会让我们做俯卧撑、深蹲、仰卧起坐。你别以为他就是这点可怕，他只要看到一个人做不好，嘿，前面做的都不算，或者是这样数：一二三三三三三三！简直没完没了。救命啊！那可怕的外教来啦！他先让我们跑步。什么，跑步可是我的弱项。我奋力向前跑去，竟然才是倒数第一名。当我精疲力尽的时候，才发现最前面的那几个已经超过我了，幸好这时候不用再跑了。告诉你，训练的时候我虽然觉得很累，但是累并快乐着。
开始训练了，教练先让我们走天梯，我看着教练走的奇怪步伐，心里想：这步伐真奇怪！到我走了，就因为我走得太慢了，并且还走错了，结果被教练罚了二十个仰卧起坐。我一边做仰卧起坐一边想：希望下个训练不会太累。
到了下个训练，什么，竟然是跳雪糕筒，跳得我脚都快断了，还好顺利过关，没有被罚。
终于开始踢足球了，教练把我们分成两队比赛。首先我方的前锋带着球躲过了其他人，我们正欢呼着，忽然对方不知哪个人“啪”的一声把球踢出界，嘿！就差一点可以射门了，真可惜。啊，不好！敌方带着球冲向我方龙门，我这个后卫本来想先守住，可是，我方前锋和中锋又赶回来把球抢到了，重新往敌方跑去。没想到敌方又带着球向我方冲来，还好我方队员赶回来防守，再次把球抢回去……我终于松了一口气。比赛结束，比分是0比0。
踢足球真有趣，我喜欢踢足球。
踢足球作文6
一个风和日丽的午间活动，我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主任郭老师，你猜我们在干什么？我们在踢足球呢。
天空特别湛蓝，空气特别清新，开始分队了，我很想当郭老师的踢球员，但是郭老师只选了三个人，我和另外几个人一班。尽管我们班的人多，但是他们班的也很厉害。我当踢球员，郭老师往我这儿一踢，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，郭老师没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及郭老师射门成功，我一下子高兴的心情落下来。
我们就这样一攻一守，踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去，可是，足球却从王帅刚脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。不知过了多长时间，大家都累了，也该回教室了，不过我们说好明天再玩。
踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！
踢足球作文7
今天下午，老师带我和同学James、Lee、leis，一起去中山大学踢足球。
我们来到球场，我和同学们先练球，才练了一会传球，就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”，我们答应了。因我们的斗球场非常狭窄，在刚开始的时候，我率先拿到球，一脚攻门，球进了！！！我把比分变成1 ： 0，才过了45秒，我方再次头球攻门，把比分变成2 ：0。但是，在之后我们就被人家连进三球，胜强，我和James每个人进了一个，Lee一人进了三个。我我们暂时被反超 2 ： 3。不过，在比赛结束之前，我们又连进三球。最终以5 ： 3的胜利赢得比赛。踢完比赛，我们又去练习射点球，点球时老师做守门员。有一球，我一脚踢过去，老师扑了一下。不过，球改变了方向，但还是飞进了球门。还有一球，我打得很“刁转”，老师根本就扑不到球，使我万分高兴！我真正体会到了踢足球的快乐！最后，我们又和高中的大哥哥们比赛，我一个铲球，射进球门。比赛结束之前，我再次射进，一个倒挂，把场上比分改成2 ：0。之后我们就高高兴兴地去吃饭了。
以前我对足球一点都没兴趣，不过，现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。今天，我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。足球使我欢乐无比，在踢足球的同时，我还收获了许多知识和无比的欢乐。
踢足球真快乐！
踢足球作文8
我的课余生活丰富多彩，有时我打篮球；有时我跑步；有时我踢足球。要问我最喜欢的是哪一项？毫无疑问，那当然要数踢足球。
幸运的是我在开学第一周就被选上了学校足球社团，正式开始了我的学习踢足球生涯。每天放学后，我和同学们一起到足球场练习踢足球，主要练习传、带、点球等基本动作。为了增加踢球的趣味性，今天教练让我们打了比赛呢！
比赛开始，上半场双方队员实力相当，局面互相僵持着，双方一直没有找到射门好机会。下半场，可能是体力超支，对方球员越踢越没有劲，犹如一只只泄气的皮球。我方队员趁着这个机会，努力加强进攻。只见方廷瑞带着球左冲右突，穿梭在对方队员之间。我也见缝插针在侧边位置紧密配合，扰乱对方视线。此时我这边刚好出现空挡位置，接到方廷瑞一个绝妙传球，我顺势一脚吊射，足球在空中划出一条优美弧线，稳稳当当地飞入球门。过了一会，我成功制造了一个点球机会，点球由有“点球王子”之称的陈思彻主罚，只见陈思彻一个大角度抽射，足球越过人墙，直飞球门的死角，对方守门员只能“望球兴叹”了。在两球落后的情况下，对方加强攻势，但是在我方队员固若金汤的防线下一无所获。终场哨声响起，我方比分锁定在2:0。
通过踢足球，我们锻炼了身体，提高了球技，又促进了我们的团队合作精神。我爱踢足球。
踢足球作文9
今天上午第三节课是体育课，本来老师想不让我们发烧和咳嗽的去上体育课，可是经过老师的谅解后，发高烧的不让去，低烧和咳嗽的不能疯跑，然后我就和同学们一起去了。
到了操场，就是做完“弟子规”和“七彩阳光”这两个操就开始活动了，女生大多数都玩羽毛球，我们男生大多数都踢足球，我呢，也不例外。我已选好要和谁玩了，王子轩、贾锦源和孟恒阳，给他们踢了踢，结果我感觉孟恒阳不会踢足球，他根本不听我的，因为和孟恒阳一组，王子轩和贾锦源一组，孟恒阳经过我和贾锦源、王子轩的同步，不和他玩了，他还真的不玩了，我只是开了个玩笑，他就走了，他还说：“切!不玩就不玩!”然后就跑向刘宇凡玩去了，就剩我和王子轩、贾锦源了。
我们自己守自己的门，贾锦源踢向我的时候我就知道他第一次踢的时候都用很多力气，想到这些，他的球已经滚到我后面好几米了，我跑了过去，就剩一米的时候我猛扑了过去，扑到了，可是我感觉我的腿有些疼。我躺在了草坪上，看见贾锦源想我跑过来，我就不让他抢球，可是他已经爬到我的身上，我宁死不给球，等王子轩过来以后我递给了他。因为他手脚太贱，自己都承认自己手脚都贱，然后他一直往南边踢，我就在北面跟着他，他踢过来以后我又接住，然后继续往北边踢，最后听见老师吹哨的声音，我们就集合去了。
最后我们走了，我全身是汗，热得不行，但是心里却美滋滋的，我从来没有踢过这样“疯”的球。
踢足球作文10
今天晚上，我和一群好朋友到老年活动中心的空地上踢足球。
开始比赛了，我们队和那些“高手”开始火拼，“毛毛虫”决定给我们一个下马威，全部力量集中在脚上，用劲全力，一脚踢了过去。球如一只巨鸟，朝我们球门飞来，眼见着球就要进门了。我冷哼一声，如一头疯牛般冲向足球，一脚狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚导弹飞向球门，快速地飞进了球门，“耶”我们的欢呼差点把月亮震成碎片。
“毛毛虫”冷眼看着我说：“再来。”他一脸的不服气。
“Yes。”
“来吧。”他的眼睛瞪成了大铃铛，“你别得意。”
“你别以为有希望，菜鸟。”
你瞧，我们还没开打，就已经开始眼战了。
“你先发球。”我打破了沉寂。
“好。”他“一佛升天，二佛成仙”，一脚就把球踢向了天空。球像一颗子弹射了过来，那速度真快啊。
“不自量力。”我一个”倒挂金钩”球飞到了他们的球门，我又得了一分，我们互相拥抱。
我一踢，他一脚。我们就这样踢来踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足劲，脸红通通的，向后跑了几步，之后我一脚将球踢向了足球。球飞了出去，我们的目光都集中在球上，足球就像哪吒的风火轮一般，直达对方球门。球进了！我们赢了。
眨眼间，已经8：30了，大伙儿依依不舍地回家。
踢足球作文11
今天，张杰锋到我家。我和小哥哥、张杰锋、袁意楠一起去足球场踢足球。我们先分组，我和袁意楠为一组，小哥哥和张杰锋一组，比赛规则是：哪队先进6球就算赢。运球出线的话，判为对方球，己队要防守，不能让对方踢进球。
比赛开始，我让袁意楠守门，我在前面抢球，张杰锋把球想从我这里过，我立刻前去断球，张杰锋把球传给小哥哥，我又上去跟我小哥哥抢球，小哥哥轻轻一晃，球从我的右侧突破过去。我又追上去，想进行第二次抢球，小哥哥又把球传给了张杰锋，然后他用力射门，袁意楠没能防守成功，球进了。在进行了一段时间比赛后，小哥哥他们赢了我们4个球，比分为4：0。比赛进行中，这次张杰锋把球踢出了线，我跑过去把球拿起来，在他们面前假装要往左边踢，然后用左脚往右边踢，球进了。可最后两球让小哥哥踢进了。最终我们以1：6惨败。我在边上抱怨说：“袁意楠一点忙也不帮。”
重新分组进行比赛，这次我和张杰锋一组，比赛开始。张杰锋用力一提，可还是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了过来，我立刻上去抢球，而袁意楠在旁边看。我们一起抢，可还是被小哥哥踢进了。后来两场小哥哥还是进了。第四场我对张杰锋说：“袁意楠不来帮忙的，我们夹击小哥哥。”张杰锋说：“好的。”我们俩就过去抢小哥哥的球，小哥哥往哪边都踢不出去，然后我把球给断了，在张杰锋的帮助下，我把球踢进了。下一场，我们还是去抢球，可张杰锋去脱衣服，我一个人踢不过小哥哥，被小哥哥踢进了。最后我又以1：6惨败。
回家后，我想小哥哥太厉害了，一个人能打败我和张杰锋。
踢足球作文12
小的时候男孩子们基本上没有什么共同的爱好，唯一的共同爱好就是踢足球。
我们小的时候那会儿踢足球是哪一个男孩子的娱乐方式，但是跟大家想象的踢足球是不一样的，我们常说的踢足球是十几个人踢一个足球，而我们在一起是一个人踢一个足球，一群孩子们一人踢上一个足球，满大街的跑，看谁踢的球比较远，看谁跑得比较快。
那会儿我跟几个小伙伴一起踢足球，刚开始的时候只有我自己没有足球，总是跟人家共同玩一个，后来回到家中跟爸爸说：“爸爸我也想要一个足球，别的孩子都有！”，一开始的时候爸爸没有给我买，因为当时家里条件有限，买足球觉得舍不得，后来爸爸也是比较爱我的，才同意给我买了一个足球。
我的那个足球是一个不是特别大，是橡胶的，上面有鸡皮疙瘩似的颗粒状，颜色是黑白相间的，每一个颜色都是由一个六边形组成的，看起来很漂亮。刚刚买回来的足球，打的气非常足，当时踢一脚足球就能飞得老远，那会儿刚得到新足球以后不舍得踢，每次在地上踢一会儿就捡起来把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起来的时候就分不清哪个是哪个了，所以大家都把自己的名字写到自己足球的明显的位置，我记得当时我的足球上是用一支圆珠笔写上的名字，可是后来踢着踢着被水、泥弄脏了以后就看不到名字了。
那个时候的快乐真的很简单，大家一起踢足球就能乐的人仰马翻，最简单的运动，却获得了最大的快乐。
现在也不再踢足球了，踢足球就变成了一项儿时的运动。那个足球现在依然保留着，每当看到那个足球，就会想童年。
踢足球作文13
体育课上，老师和我们一起踢足球。
我们队的吴少方等不及了，老师吹了口哨后，吴少方用力一踢，球到了半空中，像艘飞船一样，但是没听到落地声。原来是被敌队守门的伍晓莉接到了，伍晓莉把球给了他们队的吴少令，吴少令边踢球，边逃离我的"追捕"。我一下子跑累了，吴少令用力一踢，球到了半空中，但是没想到球到了我们队的队友——机智聪明又身手敏捷的伍金照脚上。伍金照一跳，用脚一踢，球到了半空中，顿时我们眼里出现了幻觉：球好像着了火。我心里想：这家伙还真聪明。球像火一样，飞速而过，吓得敌队守门员躲开了。就这样，我们队得了一分，笑开了花。
敌队呢，只是埋怨守门员胆小。敌队守门员则暗自庆幸没有被击中。
一小时后，我们满头大汗。但是我们以36分的成绩打败了只有18分的敌队，敌队现在还抱怨守门员呢！这是使我最快乐的体育课。
上星期五的下午,我睡过午觉,起来写了一会儿作业,听见外面有人叫我,原来是我的好朋友：王灿、高圣、陈杰、王圣、刘梅来叫我一起去踢足球。
我和王灿、刘梅一队。我是队长,王灿是副队长。王圣和高圣、陈杰一队。王圣是队长,高圣是副队长。
比赛开始了,王圣队先发球,我眼疾手快把足球拦住了,所有的人都过来抢球。场面混乱极了,都不管自己是哪个队的了,抢到球就踢.这时王圣爸爸来了说:“怎么这么乱啊,我来做裁判吧”。我们大家都同意.就这样热热闹闹地玩了起来,大家都非常开心.
让我也明白了足球是一项团队运动,队员之间要互相配合才能把球踢好。
踢足球作文14
今天，爸爸送了我一个足球。
足球是蓝白相间的。以白色为主，蓝色象土星的光环，分布在六边形的白色小块之间，滚动起来，像蓝色的西瓜条纹。
下午3点30分，我抱着我的新足球和小伙伴们在院子里玩。
一开始是我当守门员。只见谭延锦飞起一脚，我赶紧做出防守的架势。可是，等了半天连个足球的影子都没看见。我想：该不会是飞到外太空去了吧！这时，我看见在谭延锦背后滚动着一个白色的东西，仔细一看：嗬，这不是我的足球吗？原来，谭延锦踢错了地方，往球门的对面踢去了。这时，杨李涵马上冲过去，一脚将足球踢了回来。可是杨李涵踢了一脚球后，球却慢慢地滚到了我的脚下。我踩住球，将球传给封杰，封杰顺势飞起一脚，踢入了球门，封杰积了一分。
后来，封杰又连续赢了九分，当了守门员。我变为射门员。开始，封杰总是把我们的球挡在门外，我连踢六球都没有进去。在第七次时我真的发怒了，使用我的必杀计———“八卦十连射”，封杰赶到球边正要防守，可是球突然拐了一个弯，向另外一个门射去，射进了另一个“球门”，又反弹回我的脚下。我顺势一踢，球又反弹进另一个“球门”。就这样一直连续5次，封杰累得上气不接下气，我又积够十分，作了守门员。
整个下午，我和伙伴们都沉迷在这场“球赛”中，我们好开心呀。
踢足球真好玩，我下次还要踢，但踢的不是“友谊赛”，而是“世界杯”！
踢足球作文15
一天，在学校的足球训练场，训练结束的时候，翟头说，洛阳有支球队想邀请咱们打联谊赛，想去的同学做好准备，八点出发。我非常想去，想看看外面的世界，想和市里的小朋友交流，，又想知道他们的水平有多高，我很期待。
第二天一早，我早早的起床做准备，来到学校，哇！好多同学已经来啦，随着翟头一声令下，出发，我们像刚出笼小鸟一样，一阵欢呼雀跃。
时间好快啊，不一会儿到达了目的地。翟老师把我们分成了两队，一个大队，一个小队，我在大队，具体位置是：我和翟鑫哲打中锋，李岩林，和文培瑶打前锋，，王玉千守门员，还有两个后卫，两个边锋。随着裁判的一声哨响，比赛开始了，我们踢的是中场球，翟鑫哲首先把球传给了我，我连忙直射传给了李岩林，李岩林急忙冲向门前，不好，被对方给断了，我赶紧说："回房”对方却用传球的方式来回溜我们，就这样一直传来传去，等到我们精疲力尽的时候，突然射门，还好，球没进。这时候我才意识到对手非常强。王玉千发完球，就被一个人给断了，我们的传球失败了，他使劲一踢，球进了！他们欢呼着。第2局开始了！我先把球，传给了李岩林，李岩林带着球，一路狂奔，左突右撞，来到了球门前，用力一踢，啊，球没进，他们的守门员往前一冲，把球拦截了，开了个大脚，，接下来，又开始传来传去，趁我们不注意，一脚传给了中间人，中间人飞快的带球来到我们的球门前，用力一踢，球又进了。我们失望至极，总之，他们3比0赢了。
在回家的路上，我在想，我们和他们还是有很的差距，我们必须努力练习。明年再来赛。
聊一聊世界杯葡萄牙足球国家队惯用的战术是怎样的？
全攻全守， 进攻时 ，后防线向前禁闭可采用造越位战术 ，防守时锋线回收也可采用类似于防守反击。
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